BULLYNG o ACOSO ESCOLAR

¡Hola a todos y a todas!!! Con motivo del DÍA DE LA PAZ, los alumnos de 1º de Bachillerato de adultos han trabajado un tema que preocupa mucho a la sociedad de hoy en día: El acoso escolar, conocido también como Bullyng. Aquí hay una muestra de sus trabajos.

http://docs.google.com/Doc?docid=0AeRkJCYEQMuvZGRydnI3NWZfMGZiejZwOGNy&hl=en

http://docs.google.com/Doc?docid=0AeRkJCYEQMuvZGRydnI3NWZfMWhiYjY2dGdo&hl=en

http://docs.google.com/Doc?docid=0AeRkJCYEQMuvZGRydnI3NWZfM3pubm1mamRq&hl=en

http://docs.google.com/Doc?docid=0AeRkJCYEQMuvZGRydnI3NWZfMmhrcTNxamhr&hl=en

Cortos ganadores del festival Actua

Nos pueden ayudar a trabajar en el D´´ia de la Paz

Recursos para el día de la Paz

Buscando un poco por la red he recopilado cuatro enlaces con propuestas interesantes para trabajar el día de la paz.

Página con recursos para el día de la paz. (Juegos, actividades, canciones, enlaces,..)

http://www.cuadernointercultural.com/sugerencias-para-el-dia-escolar-de-la-paz-y-la-no-violencia/

Esta página contiene una buena unidad didáctica en pdf para secundaria con actividades para el alumno y tutoriales para el profesor.

http://edu.jccm.es/participa/index.php?option=com_content&view=article&id=128:30-de-enero-dia-escolar-de-la-no-violencia-y-la-paz&catid=36:miradas&Itemid=65

Dos Webquest sencillas de aplicar en el aula.

http://www.phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_derecha_w.php?id_actividad=14337&id_pagina=1

http://web.educastur.princast.es/cp/principe/webquest_diapaz/index.htm

Jour International de la Paix - Activités du Département de Français

Desde el Departamento de Francés se han preparado algunas actividades para trabajar con los alumnos en clase y concienciarlos en ese bien tan preciado que es la PAZ. Aquí podéis ver algunas de ellas.

3º ESO

Con este vídeo se va a trabajar el derecho fundamental de la protección del niño en caso de guerra. Posteriormente, se verán otros vídeos de la ilegal utilización de los niños en los conflictos armados. Finalmente, se trabajará un texto sobre la vida de un niño soldado que ha retomado una vida normal.

http://www.france24.com/fr/20081117-enfants-soldats-nord-kivu-rdc-congo-armes

2º Bachillerato

Después de trabajar con un texto donde se nos introduce el concepto de "niño-soldado" y se nos dan algunos datos de la situación de este colectivo en el mundo, los alumnos observarán este vídeo.

http://www.france24.com/fr/20081117-enfants-soldats-nord-kivu-rdc-congo-armes

En él, se puede observar como un grupo de jóvenes de la República Democrática del Congo son utilizados por los grupos militares, convirtiéndolos en niños soldado, con la excusa de vengar a sus familiares en el marco del conflicto civil que asola a la región de Kivu Norte.

Finalmente, los alumnos leerán un artículo de un periódico africano (http://www.afrik.com/article8322.html) donde un ex-niño soldado relata sus experiencias en un libro, con la ayuda de una periodista francesa.

En la ribera del Oka

Un cuento de Tolstoi sobre la paz.
http://docs.google.com/fileview?id=0BzTmgLRjyo_eNDIxNDRkOTMtNmZiMy00YzMwLTkyYjMtZWVmYjA0YWE2ZThk&hl=es

Cuento sobre la paz

En el cuento "El mejor guerrero del mundo" se busca una alternativa pac´´ifica (¡vaya con las tildes de mi teclado!) al uso de la violencia. Pod´´eis mirar m´´as cuentos en esta p´´agina de cuentos para dormir.
Tambi´en pod´eis escucharlo.
http://docs.google.com/leaf?id=0BzTmgLRjyo_eMjc1ZThiNDQtMWRjYy00NWI4LWFkYjktZjViZmM3YzYzYTE4&hl=es

Para que haya paz...

Este poema lo podemos poner en los tablones, a ver qu´´e os parece.

Para que haya paz...

http://docs.google.com/fileview?id=0BzTmgLRjyo_eZTdlNWVmNmUtODllOC00ZmI0LWJiNzMtZTgzZjgxYjIyNjYw&hl=es

Más materiales

Abecedario de la PAZ (presentaci´´on)

Palabras que aparecen en este Abecedario de la Paz, pod´´eis añadir, traducir a otros idiomas, inventar acr´´osticos...:
ABECEDARIO DE LA PAZ:

AMOR, AMISTAD
BONDAD, BELLEZA
COLABORAR, COMPARTIR
DIALOGAR
ESFUERZO, ESCUCHAR
FAMILIA, FIESTA
GENEROSIDAD, ¡GRACIAS!
HUMOR
IMAGINACION, ILUSION
JUGAR
KILOS DE… ABRAZOS
LECTURA, LIBERTAD
MAMA, MANOS
NIÑOS, NATURALEZA
Ñ? CARIÑO
OBEDECER, ORDENAR, OBSEQUIAR
PAPA, PERDONAR
QUERER
REIR, RESPETAR
SALUDAR, SINCERIDAD
TOLERANCIA, TRABAJAR
UNION,
VIDA
WELCOME!
X? REFLEXIONAR
YO
Z? PAZ

M´´as sugerencias para el DENIP

Ten´´eis material en el pendrive, en el Portal de Convivencia y pod´´eis mirar en estas direcciones:

m´´usica para la paz

intermonoxfam

v´´ideos intermonoxfam

El juego de la paz

V´ideo de paz

Seguimos buscando...

Se acerca el día 30 de enero, DENIP.

Como sabéis, todos los años se conmemora el Día Escolar de la Noviolencia y de la Paz el 30 de enero,ya estamos pensando actividades a nivel de tutoría y a nivel de centro para contribuir desde nuestro instituto a dicha celebración. Esperamos vuestras sugerencias.

Hay que decir lo que hay que decir pronto

Hay que decir lo que hay que decir pronto,
de pronto,
visceral
del tronco;
con las menos palabras posibles
que sean posibles los imposibles.
Hay que hablar poco y decir mucho
hay que hacer mucho
y que nos parezca poco:
Arrancar el gatillo a las armas,
por ejemplo.

(Gloria Fuertes) (Fuente: willaweb.info)